#ostanidoma I RAZVIJ SURADNJU S DJETETOM

 

7 JEDNOSTAVNIH PRAVILA ZA RODITELJE KOJI ŽELE POTAKNUTI DIJETE NA SURADNJU
 

 
1. Pokažite djetetu da ste vi izvor igračaka i aktivnosti koje ono voli:
  • Vi budite ti koji pružate djetetu omiljenu igračku ili aktivnost, nakon što odradi ono što ste dogovorili.
  • Spremite omiljene igračke na mjesto izvan djetetovog dosega.
  • Nakon igre, kada dijete odloži omiljeni predmet s kojim se igralo, pospremite predmet na mjesto.
  • Kontinuirano pratite što je motivirajuće za dijete i budite izvor novih zabavnih igračaka i aktivnosti.
​

2. Pokažite djetetu da je s vama zabavno:
  • Potrudite se da interakcija s vama djetetu bude zabavna tako da dijete poželi slijediti vaše upute kako bi i dalje uživalo u zabavnoj igri s vama (ako želite biti zabavni – pogledajte upute kako slijediti interes djeteta).
  • Uparujte se s aktivnostima i predmetima koje dijete voli i samostalno bira (vi postanite taj predmet/aktivnost i naglasite ga).
  • Neka djetetu bude zabavnije u interakciji s vama nego u samostalnoj igri.
​

3. Pokažite djetu da vam može vjerovati:
  • Budite dosljedni:  učinite kako ste rekli i recite ono što ćete i učiniti.
  • Ako djetetu date neki nalog, nemojte dopustiti da ga dijete izbjegne, radije mu pomozite da odradi nalog i što prije bude slobodno ili mu pružite omiljeni predmet. Pri tome vodite računa da su vaši nalozi primjereni djetetovim mogućnostima.
​

4. Pokažite djetetu da će slijeđenjem vaših uputa dobiti ono što želi:
  • Dajte mu jednostavne upute (npr. „Baci to u smeće“, „Zatvori vrata“ i dr.) koje će moći samostalno slijediti i pohvalite čim vas posluša.
  • Omogućite brojne prilike u kojima dijete doživljava pozitivno iskustvo kada slijedi vaše naloge. Tako će i ubuduće biti motivirano slijediti vaše upute.
​

5. U početku pohvaljujte dijete svaki put kada vas posluša:
  • Kako dijete bude sve češće slijedilo vaše naloge, nemojte više pohvaljivati svako to ponašanje već prorjeđujte pohvale i povremeno pohvalite to što vas lijepo sluša. Na taj način izbjeći ćete da dijete postane ovisno o vašim pohvalama, tj.radi samo kako bi dobilo pohvalu.
​

6. Pokažite da poznajete prioritete djeteta jednako dobro kao i svoje prioritete:
  • Pratite novosti oko onoga što interesira vaše dijete.
  • Napravite listu preferiranih aktivnosti i predmeta vašeg djeteta.
  • Svaki dan možete pronaći nekoliko novih motivatora za dijete.
  • Obratite pažnju i na vaše prioritete: što od onoga što biste htjeli naučiti dijete je najvažnije u ovom trenutku (teže je raditi na puno ciljeva odjednom).
  • Upitajte se je li nešto od onoga što očekujete od djeteta preteško za njega te prilagodite očekivanje njegovim trenutnim sposobnostima.
​

7. Pokažite djetetu da kada ne slijedi vaše naloge neće dobiti preferirajuće aktivnosti:
  • Nikada nemojte dati djetetu ono što želi ukoliko to traži na neprimjeren način (npr. baca se na pod, plače, baca igračke i sl.) jer će to postati njegov oblik komunikacije.
  • Budite dosljedni u tome, jer ako dijete ponekad dobije ono što želi nakon neprimjerenog ponašanja, u budućnosti će opet koristiti isto neprimjereno ponašanje ili će ga još i „pojačati“ (ond. ponašanje se može pogoršati).
  • Istovremeno je važno da dijete zna koje je primjereno ponašanje u tom trenutku – to je ono što vi od njega očekujete (npr. da obuje tenisice, pospremi igračke i sl.). Ako dijete ne razumije što od njega očekujete, ili ne može izvršiti traženi zahtjev iz bilo kojeg razloga, ne možete očekivati da će vas poslušati.
  • Umjesto da se borite s djetetom oko izbjegavanja slijeđenja vaših uputa, organizirajte okolinu na način su preferirane aktivnosti kod vas i da u okolini nema drugih aktivnosti s kojima bi se mogao zabaviti dok izbjegava vaš nalog – to će povećati njegovu motivaciju da ipak surađuje s vama (najomiljenije predmete držite izvan djetetovog dosega).
  • Iako vam se čini da je dijete tvrdoglavo i da nećete uspjeti, budite strpljivi i dosljedni i uspjeh će doći.
​

 

Literatura:
Robert Schramm: 7 steps to instructional control

Ispiši stranicu